乡 村 晚 色(10分)
天色晚了，太阳就要落到山的那一边，只留下半边羞红的笑脸，映红西天的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着枝干移动，越移越高，从枝干移到树梢。
晚饭过后，劳累了一天的人们收拾完家务，都提着小板凳坐到小溪边乘凉。在这幽静的小溪岸边，垂柳之下，看着对面田里的稻苗青青，呼吸着新鲜的空气。于是，他们把一天的疲劳忘了，有说有笑，轻松愉快。
太阳已经落山，西天的晚霞还没有逝去，是那么红，那么耀眼。小溪平静得像一面镜子。晚霞灿烂的影子映在里面，像一大朵一大朵的鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子，乘凉的人们摇扇的影子；再仔细一看，也许还能看到对面田里稻苗的影子和土窑的影子……整个村子的景象在这里几乎都可以看得到。一阵微风吹过，镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队地游到水面上，张大嘴巴呼吸新鲜的空气。偶尔也跃出水面的鱼儿，翻个身又落入水中，激起一圈圈的波纹，使水中的倒影晃成一片。那映照在波浪上的霞光，又红又亮，随着波纹渐渐扩大，闪烁着，滚动着，消失了。而那些树木在水面上的倒影就像大虫子一般，一弯一曲地蠕动着，再过一会儿，终于站定了，仍旧是很清晰的倒影。
夜幕徐徐降临了，红霞已经消退，深蓝色的天格外空旷。暮色弥漫，田里微微地散发着温暖的潮气。远方的土窑，近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了，看不清了。
渐渐地，溪边的树木、小溪的水面也不清楚了，整个村子都笼罩在无边的纱幕里。
天色越来越暗，深蓝色的天空上出现了几颗星星，眨巴着眼睛，俯视着乡村傍晚的美丽景色。偶尔听到几声蛙叫虫鸣，应和着远处天井房里抽水的“隆隆”机器声，更加渲染出乡村傍晚的宁静。喧闹了一天的小村终于沉沉入睡了。
（1）文章是按照___________顺序描写乡村晚色的。(2分)
（2）写出下列句子的修辞方法。(4分)
①太阳只留下半边羞红的笑脸，映红了西天的晚霞。 ( )
②那些树木在水面上的倒影就像大虫子一般，一弯一曲地蠕动。( )
（3）短文第3自然段写了哪些景物？(2分)
（4）短文通过描写乡村晚色，表达了作者______________________________。(2分)
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乌龟赴宴
明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
小白兔穿过森林,越过高山,来到了河边,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:"老朋友过生日,我一定去。我明天中午准时到。"
谁知,第二天下起了大雨,还夹着冰雹。
兔爸爸跟跟没事一样,向小白兔讲着他和乌龟伯伯的友谊,还说:"乌龟伯伯是个很有学问的人,你要很好地向他学习呀!"
小白兔听到了一声雷响,跑到门口看了看,说:"天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦。"
兔爸爸说:"会来的,一定会来的!过来,我继续讲给你听……"小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时地向门外看看。
这时,随着一阵敲门声,乌龟伯伯走了进来,小白兔惊讶得张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:"你要向乌龟伯伯学的第一点就是言而有信。"
（1）本文中一共有 小节,第6小节有 句话。
（2）根据意思从文中选择词语。
①表示非常吃惊 ( )
②表示说到做到 ( )
③表示思想不集中 ( )
④表示朋友之间的友情 ( )
（3）填空。
小白兔 树林, 高山, 了河边,把信交给了 。谁知到,第二天 大雨,还 冰雹。但是乌龟伯伯还是冒着大雨,冰雹来了。
（4）这个故事说明下面几个道理中的哪一个,用"√"表示。
①乌龟伯伯走得真慢。 ( )
②乌龟伯伯真勇敢。 ( )
③乌龟伯伯真守信用。 ( )
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忽然，一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下，一直奔到狭窄的路中央，“扑通”一声跪了下来。司机紧急刹车，才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来，准备将它赶走。
令人奇怪的是，任凭他俩怎么吆喝，那只老羚羊纹丝不动地跪在车前，并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇，纷纷走下车来。
这时，有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来，然后，他缓缓站起身来，一步一回头地往草坡上走。
……
全体科考队员噙着眼泪，默默地注视着，待两只羚羊逐渐没入草丛中，才缓缓离去。
（1）请解释文中加点字或词。
乞求：
噙：
（2）请你从文中找出描述藏羚羊急迫心情的词语。
（3）这篇文章描述了老羚羊的无助和对小羚羊的关怀。你能从选文中中出来有关词语描述这一情节的词语吗？
（4）你能体会出当时科考队员的泪水是怎样的一种泪吗？
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那是初秋时节的一天，和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来咬食。好一阵子什么动静也没有，我不免不为失望。“再等等看。”叔叔鼓励我道。忽然，鱼漂消失得无影无踪了。“这回好啦，”我暗忖，“总算来了一条鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，把钓线抛扔出去，但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他若无其事地说，“钓鱼得有耐心才行。”
（1）上面选文主要主要写了钓鱼的时间和当时的怡人景色。请你将描写时间和景色的句子抄写在下面横线上。
（2）请解释文中加点的词语的意思。
①惬意：
②苍翠欲滴：
（3）这段景色描写的话，写了许多景物，有绿树、有阳光、有阴影、有鲜花、有鸟儿的欢叫，把当时的环境形象地展现了出来，作者这样写有什么作用？
（4）本文虽为翻译作品，但译者的用词用句颇有表现力。结合上下文对其加点部试做赏析。
和煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影。
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我站在一旁，心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣！我找来妹妹，乘爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮 盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把 门关住。
当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听 “嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂 径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！ 我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。
（1）捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险，这从“我” 、妹妹 和马蜂 等描写可以形象地感觉到。
（2）选文最后以自然段为什么只重点写了一只马蜂？
（3）只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这句话采用了用了比喻的修辞手法，结合文意理解其运用的妙处。
（4）作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝，他前后的不同表现说明了什么？
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我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
（1）选文第一句作者采用了 修辞手法来叙述的。
（2）选文第二句是一排比句，它在这里起什么作用呢？
（3）选文第二自然段第一句采取了 手
法。你知道作者为什么采用这一手法吗？
（4）查字典，解释文中加点的词语。
①波澜壮阔：
②拔地而起：
③危峰兀立：
④怪石嶙峋：
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