补充成句后，读一读，写一写。(9分)
（1）日出而作，_________________________________________________。
（2）_________________，人在天涯鬓已斑。作者是______________。
（3）落叶他乡树，________________。大意是__________________________。
（4）_________________，行人临发又开封。“行人”指____________________________。“开封”指__________________________。
（5）春风又绿江南岸，__________________________________________。
无论从历史，还是从现实看，长城的价值总是多元的，请你选择一个方面谈谈你的认识。
可以选择军事、经济、文化、旅游价值等方面写。要求：言之有理，100字左右。
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据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。
假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？
学习本课写作方法，观察家乡或校园的某一处景物，按要求写三段话。
远景：__________________________________________________________________
近景：__________________________________________________________________
联想：__________________________________________________________________
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