阅读课文节选，完成练习。
图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
我没有打扰任何人，悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢?
1．“伏案疾书”的“伏”的意思是________，“疾书”的意思是________，“伏案疾书”的意思________________；
“悄无声息”的“悄”的读音是“qiāo(      ) qiǎo(      )”，“悄无声息”的意思是________________。
2．写出下列词语的近义词。
沉醉——(     )   贪婪——(     )   专注——(     )
3．按要求写句子。
一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书。(用带点词语造句)
____________________________________________________________
但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。(改为反问句)
____________________________________________________________
4．选文是围绕________________________这句话写的；选文的第一、二小节是________关系。第二小节里有________个小镜头，镜头里有________、________、________、________，抓住了他们的________和________来描写。这些人看书的共同特点可以用一个词来概括：________________。“它似乎告诉了我什么”，你认为告诉我们的是________________________。