读句子,借助工具书,联系上下文,解释带点的词语。1.洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺也不见起色。风调雨顺——_________________________________________2.火可以烧东西;水可以灭火……这些事情显而易见,都很好懂。显而易见——_________________________________________
课文内容我了解 (1)题目中的“两岸”指的是什么? (2)台湾同胞和大陆同胞分隔多年,但两岸民众却一见如故。这是为什么?
畅所欲言 写一件使你受到教育或得到启示的事。注意把事情中给你教育、启示的地方写具体,结尾用一段话总结出事情对你的教育或启示。
畅所欲言 你对“做一个有特长的人”是怎么理解的,说说你的看法
畅所欲言 与同学们一起交流一下遵守社会公德有哪些好处?
阅读下面段落,回答问题。 天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥渺的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 我想那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。 (1)这首诗的构思特点是成功地运用联想.请你整理出诗人联想的思路。 (2)第(1)节诗虚实结合,创设出一个美妙的意境,请你用散文的语言描绘一下。 (3)第(1)节诗巧妙地运用比喻,请说说说街灯和明星是什么相似之处。 (4)(3)(4)两节诗描绘了什么? (5)诗人运用联想和想象表达了怎样的思想感情?