比一比,再组词。励( ) 灌( )厉( ) 罐( )
细读课文深感悟。(1)纪昌成为射箭能手,除了基本功扎实外,还有_______和________________这几个原因。(2)《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要__________________________。如果跨越时空,面对蔡桓公,我想对他说:“____________________________________________________!”
关联词语我会填。(1)纪昌( )能盯住一个目标,眼睛一眨不眨,( )能把极小的东西看成很大的东西。(2)( )纪昌勤奋刻苦地练习眼力,( )才成为百发百中的射箭能手。(3)( )你的病发展到肠胃里,服几剂汤药( )还能治好。
慧眼识字再组词。功( ) 纪( ) 济( )攻( ) 记( ) 剂( )
带着问题来读书。(1)《纪昌学射》和《扁鹊治病》是________。(A.童话 B.寓言 C.神话)(2)纪昌向________学习射箭。扁鹊是________时期的名医,他________次要给________治病。
补充词语。( )的大树 ( )的波光 ( )的狂风( )的环境 ( )的设想 ( )的波浪