“美好”与“美妙” “美妙”运用范围比“美好”广,“美妙”多形容幻想等抽象事物,如美妙的科学幻想;又可形容图画、大海等具体事物,如美妙的诗篇、美妙的理想、美妙的青春等。“美好”着重于“好”,优点多,使人满意的,多形容愿望、理想、生活等抽象事物,如生活多么美好、美好的春天、美好的前程。小试身手:1.她的歌声悦耳动听,真是太( )了!2.我们要让生活变得更( )。
拷贝不走样 1.例:座无虚席 漫无( )杳无( ) ( )无寸铁 ( )无前例 2.例:缓兵之计 ( )之中 ( )之外 ( )之宝 ( )之意 3.例:众目睽睽 ( )迢迢 ( )奕奕 ( )鼎鼎 ( )勃勃
根据课文内容填空。 墨尔本是________的一个城市,那里的轻轨列车,看上去有点陈旧,但车厢内宽敞整洁。上班高峰时,车上座无虚席,但车上显得很安静。这说明了________________________,同时为________________________作好了铺垫。
将下列四字词语填完整。 窃窃( )( ) ( )( )不绝 ( )老( )幼 ( )眉( )眼
阅读课文,完成练习。 1.听到水落地的声音,老妇人和小姑娘________________________ 。老妇人从椅子上站起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘________,只是________________,一把________________,然后________________,伸出双手________________我脚下那一点________________,________一个泥团,________________苗圃旁新栽的小树边,________________一个坑,把湿泥团________________,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢地把她搀扶到椅子上。 2.认真地读一读上题中你所填写的内容,用一个词来概括老妇人和小姑娘的举动:________________________。
辨析组词。 渴( )圃( )汲( )渍( ) 喝( )哺( )吸( )绩( )