回答问题。1.读了课文,你体会到“我”对刺猬有怎样的感情? ______________________________________________________________2.你是怎么理解“带刺的朋友”这一题目的?______________________________________________________________
补充下面的句子。 1、居里夫人是()的科学家。 2、居里夫人()地拥抱那位老人。
造句。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 带领:
造句。 需要: 厉害:
造句。 1.突然: 2.既……也……:
照样子写一写、再读一读。 例:蓝蓝的大海很美丽。 蓝蓝的大海多美丽啊! 冬天不下雪没意思。