读一读,试着借助关键字词的解释,翻译下面的文言语段,并思考这个故事有什么寓意。
你的童年有过什么发现?请说出来和大家分享。
读句子,并用带点的词造句。(1)只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。只要……就…… (2)每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。每到……都……
读一读下面的诗句,想想它们的意思,用自己的话说一说。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 (2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
根据下面所描绘的情境,回答下列问题。课间,同桌未经你同意就拿了你作业本抄起答案来,这时正好你看见了,你会说:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
口语交际。在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法,要围绕中心,把要说的话有条理的写下来。