阅读课文,填空: 村庄有大有小,大的有五六十人家,小的只有三四家。大家过着“ ”、“ ”、“ ”的太平生活。
课外阅读。 我爱秋天的小花园 小花园坐落在南开大学马蹄湖的旁边,它一年四季都是很美丽的,可是我最爱它秋天迷人的景色。 小花园左边有一排雪松,它高大挺拔,好似顶天立地的巨人,又好像手握钢枪的卫兵。 雪松的后面是一片草坪,在一片绿海之中点缀着一片黄色,好像是用黄绿毛线织出来的。一阵阵秋风吹过,小草都把身体扭向一边,以自己优美的舞姿来博得人们的赞赏。 草坪对面的菊花就更引人注意了:它们有的像龙的爪子,有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘,有的像充满傲气的大哥哥。瞧!那盆盆菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌的光彩,一直泻到地上,好像是瀑布,又像是年轻姑娘的缕缕秀发。 小花园的中央是一座奇形怪状的假山,它们被人工修整得非常美丽。假山下是一个人工水池,一条细流从假山上流下来,发出潺潺的流水声。 小花园里最有趣的就要数那苹果树上的小苹果了。每当秋天到来,苹果树上就挂满了小苹果,一个个只乒乓球大小,青青的,三两个一串地挂在树上。时而有一群小孩子跑来,踮脚摘几个小苹果,到假山细流处稍稍洗几下,就放到嘴里使劲一咬,你总能听到“哎哟”一声,接着就忙不迭地吐出,然后跑走。 我爱秋天的小花园,它给我的童年增添了乐趣。辨字组词。 蹄()钢()博() 啼()刚()搏()在()里填上恰当的词语。 ()的景色()的卫兵()的舞姿造句。 有的像……有的像……有的像……用“‖”为本文分段。短文表达了“我”什么感情?为什么?
课内阅读。 河面上来往的有轮船()木船()拖驳()农用水泥船()还有像树叶儿漂在水上的放鸭船()一声汽笛,一艘漂亮的双层大客轮赶到我们前面去了。我们的船还不算太慢,也把一条拖轮甩在后面,那拖轮拖着一条、两条、三条……一共18条驳船,在烟雨迷蒙中,像一条穿云破雾的长龙。在()中加上标点符号。用“——”画出文中的比喻句。这一段文字重点写了河面上 之多,展示了江南水乡繁荣兴旺的景象。文中描写了哪些船只?省略号的作用是()。 A.表示引文中的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示说话的断断续续。
课外阅读。 现代“孔夫子”——李纲 他,清秀的脸,长长的头发,戴着近视眼镜,衬衫老长老长,裤子也是又大又长。远远一看,真有点像孔夫子的后代。 平日,他总是捧着几本书,手里拿着那支早应该“退休”的笔!笔上还刻着名字,模模糊糊几乎看不清了。说他是旧朝代的人倒一点不错。 那天,世界上两个足球强国之间的决赛马上就要拉开战幕了,我们班的同学都争论起来,有的说这个赢,有的说那个赢,几乎闹翻了天。只有一个人没参加我们的大辩论。谁?“孔夫子”——李纲。他一个人静静地坐在教室的角落里,看着什么书。我相信,就是我们吵翻了天,他也不会动一动的。不识趣的小军走过去:“喂,世界杯足球赛就要开始决赛了!”“什么,死解背?唔,不知道。”……看拼音写词语。文中的“退休”为什么加上引号?有什么作用?“只有一个人没参加我们的大辩论。谁?‘孔夫子’——李纲。”本句运用了 的修辞手法。作用是 。文中省略号的作用是给第3自然段分层,并写出层意。本文为什么把李纲称为现代“孔夫子”呢?
课内阅读 登上万寿山,站在佛香阁的前面一望,颐和园的景色尽收眼底。在葱郁的树丛中,有金碧辉煌的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。往远处看,隐隐约约地望见北京城的城楼和白塔。多音字。 佛 () () 几 () ()根据意思在文中找出相应的词语。 A.把景物全部看在眼里。() B.形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。() C.指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。()这一段主要描写 的景色。作者运用 方法进行描写。这一段主要描写了哪些景物:用“~~~”画出文中的比喻句,并仿写一句。用“——”画出本段的中心句。
阅读。 从前有对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。 有一天,丈夫出外采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。 晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意地把自已的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。 谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。 妻子惊奇地问:“怎么啦?” 丈夫捶胸顿足地说:“你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”果然,他们的生意从此就一蹶不振,并且终于彻底破产。照样子写词语。 老老实实 兴冲冲 抄写文中的四字成语。(至少3个) 造句。 得意:丈夫听了妻子的“秘诀”之后,表现是什么?用“~~~~”画下来。妻子的“秘诀”是什么?为什么小酒店最终破产了?给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。