阅读下文，完成练习。
第二天，我们捉来一只大蚂蚁，把它放在白纸上。几个小脑袋凑在一起，瞪大眼睛盯着。可看了半天，眼花了，腰酸了，谁也没有看出究竟。怎么办呢?不知谁嘟囔了一句：“唉，要是有脚印就好了。”这句话提醒了我，我找来了红墨水，提起蚂蚁蘸上墨水，然后把它放回到白纸上。蚂蚁在纸上逃窜，可是，除了两道红线，看不出有什么脚印。我们面面相觑，想不出什么再好的法子。
1．读句子，选择带点词语的意思，在括号里打“√”。
可看了半天，眼花了，腰酸了，谁也没有看出究竟。
(1)到底。(      )
(2)结果，原委。(      )
(3)毕竟，追究。(      )
2．整理句子，在括号里写上序号。
(      )我提起蚂蚁蘸上红墨水。
(      )蚂蚁在纸上逃窜，留下两道红线。
(      )然后，把蚂蚁放回到白纸上。
(      )我找来了红墨水。