一哭一笑某人外出去做生意。给村里的父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后,一个笑一个哭。想一想,这是为什么?并分别给父母看到的信加上标点符号。哭:儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱笑:儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱
默读课文,说说“亡羊补牢”的意思,学会制作“成语卡”。
读一读,说一说。 “三人行,必有我师。”读书时的,工作后的,凡是自己佩服的,值得尊重的,从他那里能够学到点儿什么的,都是我的老师,我都珍藏在心里。 你能联系自己在学习、生活中的体会,谈谈对“三人行,必有我师”这句话的理解吗? _________________________________________________________
你能从上题这些词语中选择一个写一句话吗? _________________________________________________________
根据句子的意思,写出相应的诗句。 (1)谁说做儿子的这颗像小草一样稚弱的心,能报答得了母亲像春天阳光一样的慈爱呢? _________________________________________________________ (2)万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风从天边而来。 _________________________________________________________
看了《游子吟》的插图,想想古诗所描绘的情景,你有什么想说的?写下来。 _________________________________________________________