根据诗歌内容填空。我是苹果,我是一只小小的,红艳艳的苹果。我的微笑,挂在孩子脸上,我的甜蜜,流进老人心窝;我给远航大海的水手充饥,我给探索沙漠的行者解渴;我使痛苦的病人恢复健康,我使健康的人更愉快地生活。苹果,是你给远航大海的水手( );是你给探索沙漠的行者( );是你使痛苦的病人( );是你使健康的人更( )。感谢你,苹果!
根据音节写出同音字
修改病句 (1)在小组会上,他首先第一个发言。 ___________________________________ (2)春天到了,种子在长叶、生根、发芽。 ___________________________________ (3)庆祝会上,同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。 ___________________________________ (4)阅读课外书,可以增长知识水平和写作水平。 ___________________________________
将下列词语补充完整 鸟()虫()梅()竹菊喜()哀() ()甜()辣()棋()画笔()纸()
比一比,再组词 浸()俗()尸()措()戴() 侵()裕()户()错()带()
这个单元故事里的人物“皮巧根、小泽征尔、布鲁斯”都给我们留下了很深的印象,请选择一个进行评价。 选择()进行评价: