读课文选段,完成练习。
晚上,小熊舍不得小冰熊一个人睡,就把它抱(进 近)了自己的被窝。妈妈发现了,连忙说:“不行,不行,它同你睡,会热坏的。”小熊不情愿地把小冰熊抱出来,果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。
熊妈妈另外拿来一条小棉被,严严实实地把小冰熊裹在里边。小熊不解地问:“妈妈怎么还给它盖棉被呀?不怕它(在 再)热坏吗?”
妈妈说:“小冰熊跟你睡在一起,你身上的热量传给它,小冰熊受热后会冒汗融化。让它单独睡在棉被里,棉被会隔开外边的暖空气,替小冰熊保持原来的温度。”
1.“传”用音序查字法查__________,它在文中的读音是__________,请用另外一个读音组一个词__________。
2.用圈圈出括号内正确的字。
3.根据短文内容判断句意,对的用“√”表示,错的用“×”表示。
(1)给小冰熊盖棉被会热坏它的。 ( )
(2)棉被能隔开外边的暖空气,让小冰熊保持原来的温度。( )
4.读下面的句子,并用画线词语造句。
小熊不情愿地把小冰熊抱出来。果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。
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