读一读,回答问题。地球在不停地转地球好比是艘大轮船。我们平时坐在船舱里,不往外看,一般感觉不到船在行驶。只有通过窗户往外看,才会知道自己在飞快地前进。我们站在地球上也是这个道理,地球平稳地转动,加上地球引力,所以,我们感觉不到地球在转。口头回答问题。为什么我们感觉不到地球在不停地转? ______________________________________________________________
阅读短文回答问题 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 (1)给短文加个题目: (2)保留( )里正确的读音,划去不正确的。 (3)第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。(4) 短文的主要意思是( ) A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 (5)上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词:(至少写三个) 句:(至少写二句)
课内阅读理解总理站在临时找来的几只木箱上,凛冽( )的寒风不时地掀起( )他蓝中山装的衣襟。总理面对群众迎风伫立( ),脸上闪现着无比激动的神情。突然,就像猛然( )爆发的山洪一样,会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。这欢呼发自人们的心灵深处,是那么响亮,那么激越!它在冀南平原这个普普通通的村庄上空,久久地回荡着,回荡着……(1)给文中加点的字注音,写在( )里。(2)补充词语 ( )的寒风 ( )的神情 ( )的山洪( )的村庄 ( )的衣襟 ( )的掌声(3)用“那么……那么……”说句话。( )(4)“山洪一样的掌声”是怎样爆发出来的?用自己的话说一说。( )(5)这两段话体现了周总理是怎样的人?( )
阅读并回答问题 我不能忘掉祖国宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦学习。//有一次,班里要计论历史方面的问题,她就认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”这时,坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来,宋庆龄显得有些激动,但仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁(rén)人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡狮的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统(tǒnɡ)……”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”//宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况。她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国的未来充满了希望!”//(1)从文中找出下列词语的近义词和反义词。①近义词:思考——( ) 立即——( ) 震憾——( )②反义词:苏醒——( ) 马虎——( ) 贫瘠——( )(2)结合上下文理解下列词语①不以为然: ②交口称赞:(3)按照“//”分好的段落概括段意第一段: 第二段: 第三段:
阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)牛 牛,我很熟悉的。第一,我属牛。第二,我有个小铜牛,我非常喜欢它。 我10岁生日那天,爷爷对我说:“今天,你10岁了,我送你一件礼物。你属牛,又是黎明出生的,我想这牛如此早早出来,必定爱劳动。”说完,把一个金黄色的小铜牛送给了我。 小铜牛好看极了。它壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布包着,放在写字台上。 一天,我双手托着小铜牛。看着,看着,眼前不禁出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在辽阔的田野里。它的身后是一望无垠的耕作了的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向同一方向顽强地前进。望着这幅画面,使我联想到,为了四化,我们多么需要有牛这样的精神和意志啊! (1) 从文中找出下列词语的近义词。 拂晓—— 坚强—— 一望无际—— (2) 从第三自然段爷爷的话中体会出牛有 的特点。从第四自然段作者的联想中体会出牛还有 的特点。 (4) 在文中用“ ”画出描写牛的静态的句子。 (5) 在文中用“ ”画出描写牛的动态的句子。 (6) 用“ ”画出文中一个联想的句子。 (7)本文记叙了牛的 特点以及联想,赞扬了牛的 精神。
阅读小木屋。(阅读短文,回答问题) 1967年8月23日,前苏联著名宇航员科马洛夫,独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船,经过一昼夜的飞行,完成了任务,胜利返航。此刻,全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。但当飞船返回大气层后,科马洛夫准备打开降落伞了。地面指挥中心采取了一切可能的救助措施帮助排除故障,但都无济于事,经研究决定将实况向全国公民公布。当时,播音员以沉重的语气宣布,联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍,不能减速,两小时后将在着陆基地附近坠毁,我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。在人生的最后两小时,科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中,而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作,然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。他对泣不成声的12岁女儿说:“爸爸就要走了,告诉爸爸你长大了干什么?”“像爸爸一样,当宇航员!”“你真好!可我要告诉你,也告诉全国的小朋友,请你们学习时,认真对待每个小数点,每一个标点符号。联盟一号今天发生的一切,就因为地面检查时,忽略了一个‘小数点’,这场悲剧,也可以叫做‘一个小数点的疏忽’。同学们,记住它吧!” 7分钟后,轰隆------一声爆炸,整个苏联一片寂静,人们纷纷走向街头,向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……(1)查字典或联系上下文解释以下词语无济于事: 殉难: (2)给文章加上一个合适的题目(3)最后一节中的破折号起什么作用?( ) A.表示转折关系 B.表示解释关系 C.表示递进关系(4)漏掉一个“小数点”的悲剧指的是什么?