阅读课文节选。完成练习。以后，瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地看

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更新 2022-09-03
科目语文
题型现代文阅读
难度中等
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阅读课文节选。完成练习。
以后，瓦特就常常坐在炉子旁边仔细地看。他看见水开了，壶里的蒸汽直往上冒。他想，壶盖一定是蒸汽推动的。他又想，壶里的蒸汽能够推动一个壶盖，要是用很大的锅烧水，发出更多的蒸汽，不是可以推动更重的东西吗?
1．用“_____”画出写瓦特心里怎么想的句子。
2．填空。
瓦特看见__________________。瓦特想，壶里的蒸汽能够推动一个壶盖，要是用________的锅烧水，发出________的蒸汽，不是可以推动________的东西吗?

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哥伦布竖鸡蛋
1492年10月，哥伦布发现了新大陆，他回到西班牙的时候，不但得到了人们的赞扬，还收到了国王的隆重接待，不过也有一些人妒忌他。
一天，那些妒忌哥伦布的人请他吃饭，想当面嘲笑他。有个人对他说：“哥伦布先生，你是发现新大陆的航海家。我想发现新大陆这件事，谁都会做到，你的发现，不一定是世界上最难做的事情。”他的话刚说完，在座的人都笑了起来。
哥伦布听了，没有立即做出回答。他从盘子里拿了一个鸡蛋，对在座的人说：“先生们，你们能把这个鸡蛋竖起来吗？”大家说：“这还不容易！”他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。
哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。
在座的人又哈哈大笑说这还不容易这是谁都能做到的事情
哥伦布听了从容地说你们说得对可是在我之前你们为什么没想到这样做呢我想发现新大陆也是一样
（1）从文中找出下列词语的近义词。
讽刺( ) 表扬( ) 嫉妒( ) 镇定自若( )
（2）给最后两个自然段加上标点。
（3）读句子，回答问题。
①“这还不容易！”这句话在文中出现了几次？是谁说的？每次的“这”指什么？
_______________________________________________________________
②“他们争着拿鸡蛋来试，可是谁也没有把鸡蛋竖起来。”这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易不容易)。
③哥伦布笑了笑，不慌不忙地把鸡蛋往桌子上一磕，鸡蛋竖了起来。
这句话说明把鸡蛋竖起来对________(谁)来说________(容易不容易)。
（4）哥伦布很容易就把鸡蛋竖起来了，那些妒忌哥伦布的人为什么没有做到？
__________________________________________________________________
（5）读了这个故事，你想到了什么？
__________________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。……突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。
（1）理解文中加点词语的意思。
①不可思议：__________________________________________________
②精神大振：__________________________________________________
（2）找出文段中的一个比喻句，并体会其作用？
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（3）发挥你的想象力，魏格纳发现了这个现象，心情会是怎样的？
_________________________________________________________________
（4）通过学习，你对魏格纳有怎样的评价，请简单谈谈吧！
_________________________________________________________________

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读短文，按要求回答问题。
第二天一早，他叩( )开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉( )费心机。
（1）给短文中加点字注音。
（2）“枉费心机”的意思是( )
A．千方百计地谋划。 B．白白地耗费心思。
（3）短文中的“这个想法”是指____________________________________。
（4）短文中画“____”的句子是转述语，请根据你的想象把教授的语言写下来。
教授说：“_______________________________________________。”

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________
竹，是极其平凡的，然而竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色宝藏”。
然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，竞相被历代诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种看不见却又确实存在的品格。我想：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？
（1）“息”在字典中的解释有：①呼吸时进出的空气；②停止；③消息；④利息。文中的“息息相关”的“息”应属于第________种解释；“自强不息”的“息”应属于第________种解释。
（2）这篇短文写了竹子的________和________。
（3）第3自然段是围绕哪句话写的，用“ ”画出来。
（4）文中画“”的句子是___句，改为陈述句。_____________
（5）给短文加个题目，写在文前的横线上。

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课　文　在　线
以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。
爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
（1）为文中的括号里选择恰当的选项。
（2）第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，
正确的顺序是（）--（）--（）--（）。（将序号填在括号里）
（3）把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。
_________________________________________________-
（4）从选文中，你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢？
_________________________________________________-
（5）细读选文，发挥你的想象，把爬山虎的脚画出来好吗？
（6）读了本片段，你知道作者是怎样观察事物的吗？
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________

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