圈出下列画线字正确的读音。证明(zhèn zhèng) 评理(píng pín)伸手(shēng shēn) 肯定(kěng kěn)
读音和字形完全对的一组是( )A 端详(xiánɡ) 分享 欧州 恶劣B 刚劲(jìn) 避免 沮丧 索绕C 藐视(miǎo) 轰动 先驱 艰巨D 篇章(piān) 堪测 抚养 凄凉
把正确的读音用“——”划出来。4分 勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo) 入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
把多义词的正确解释的序号写在括号里。(2%)异:(1)不同的 (2)分开 (3)另外的,别的 (4)特别的 (5)奇怪绚丽异常( ) 异口同声( ) 万分惊异( ) 身处异地( )
仔细拼读下列音节,然后选择恰当的词语在下面的括号中填上汉字。(2%)shī hún luò pò tǎn tè bù ān lèi rú quán yǒng wú dìzì róng从老师手中接过那张写着鲜红的“50”分的卷子,我( )地回到座位。全班就我一个不及格,我简直( )。妈妈看到这张卷子,她会怎样?气昏了?伤心透了?还是……她会揍我的!我( ),再也不敢想下去了,不由得鼻子一酸,( )。
我会选词填空。囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( )。我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( )。