看图，用“我们在哪里干什么”说话。 我们在教室里____________。 我们在____________看书。 ______在____________丢手帕。
精彩赏析阁。说说你对下面句子的理解。（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。__________________________________________________________________________（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。__________________________________________________________________________
细读课文深感悟。课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作“伸长了头颈，左顾右盼”。作者想到：_______________________________________________________!如果你见到这样的“大鸟”，你会想：（1）_______________________________________________________________（2）_______________________________________________________________
抄一抄，读一读，文中有不少句子写得生动有趣，我要找出来抄一抄。（1）写鹅的步态： （2）写鹅吃饭的样子：
我能说会道。（1）如果你看见同学用树枝抽打一只小猫，你马上走上去对他说：“ ”（2）你看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，你会走过去对他说：“ ”
口语交际星期六，爸爸妈妈都上班去了，只有你一人在家。忽然，你听到了敲门声。当你从门洞里向外看时，却看到家门口站着一个陌生人。此时，你会怎么做？
我们在教室里____________。
我们在____________看书。
______在____________丢手帕。 我们在教室里____________。 我们在____________看书。 ______在____________丢手帕。
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