为鸡妈妈找到自己的小鸡。
照样子,改写句子。 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。 哥哥拍拍泥裤子。 例:地里的庄稼收完了。 地里的庄稼收完了吗? 我们应该帮助小狐狸,小熊说。
句子模仿秀。(照样子,用加点词语写句子) 例:不管走到哪里,我们一有空就给老乡们编箩筐。 例:我们应该帮助京京,小羊轻轻地说。
选一选,填一填。 (1)五个圆环连在一起,意思是要全世界的运动员友好相处( )。 (2)春天了,校园里到处( )开满了鲜花。 (3)今天,老师( )我们跳舞。 (4)无论取得怎样的成绩,我们都不能( )傲。
火眼金睛。(比一比,再组词)
积累运用我最棒! 补充诗句,并根据诗歌的内容画一画。 惠崇《春江晓景》 , 。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。