课文链接。1.早在2700多年以前,我们的先人就已经利用( )传递信息了。2.( )( )的出现,使信息传输比以前更方便、更快捷了。3.计算机网络把全世界连成一家,( )已经不再是梦想。从阅读材料中了解,人类历史上从远古到当代信息传递方式发生了哪些变化?_____________________________________________________________________
用“异口同声”造句。 __________________________________________________________
用部首查字法查字。 (1)“豆梗”的“梗”字,部首是______,除部首还有______画,读音为______,在词语中的意思为______。 (2)“瓜蔓”的“蔓”字,部首是______,除部首还有______画,读音为______,在词语中的意思为______。
读课文,说说“味道果然不同”这句话是谁在什么情况下说的? __________________________________________________________
通过查资料或你平时的积累说说你对竹笋、笋芽儿的了解。笋芽儿在______、______、______的帮助下,通过______,成长为______。
读句子思考。 嘿,男子汉们,将来你们这辆车就叫“易拉罐号”吧! (1)说说“我”为什么这么说。如果是你,你会对他们俩说些什么? __________________________________________________________ (2)如果你是这哥儿俩中的一个,你会怎样做? __________________________________________________________