学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下。
口语交际 这学期,你转到了一所新的的学校,开学第一天,老师让你作自我介绍,你会怎么说呢?试试看吧!
互动交流。 中外童话是一个巨大的宝库。我搜集了不少自己喜欢的童话故事,我们来交换阅读吧。
口语交际。 我们来比比眼力,体验一下观察的乐趣,看看下面的柱子是圆的,还是方的?为什么?
口语交际。 敏锐细致的观察力会给你留下了深刻的印象。说说你曾经观察过什么,说说你的发现和感受。
语文与生活。 我们来联系生活实际说一说对下面诗句的理解吧。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。