在括号中填上恰当的词语( ）的丛林 （ ）的湖水 （ ）的怀抱 （ ）的味道亲切的（ ） 神圣的（ ） 潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ）
我会组词。
火眼金睛。（比一比，组词语）
小诗人。 今天我们知道了很多的诗人，词人和散曲家，课后收集一下他们的作品，并挑几首背诵下来。
词语接龙。（照样子，写词语）
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