根据要求完成句子练习。(7分)(1)“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”,这句话运用了________的修辞手法,把“书”比做了“_________、_________”。课文中还有这样的句子:“_________________。”(2)仿写句子。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。像,像__________________,我___________________________________________。
取而代之(把画横线的部分换成一个恰当的词) (1)妈妈辛辛苦苦抚养、教育了我们,我们要懂得感恩。( ) (2)每天早晨阳光初露,树林里就传来了清脆悦耳的鸟鸣。 () (3)我们家对门住着一位八十多岁的老党员。每个星期都有附近中学的志愿者来帮助他打扫卫生,却从来不肯接受他给的钱或物。()()
照葫芦画瓢。(10分) 例:又(大)又(圆)的苹果 又()又()的_____ __又()又()的______________ 又()又()的_____ __又()又()的______________ 例:(静悄悄)的夜晚(热乎乎)的双手 ()的_____ __()的_____ __()的_____ __ ()的_____ __()的_____ __()的_____ __
生字大变身(换偏旁写新字再组词)
给下列多注音,组词。
比一比,再组词。 废( )副()句( )挑( ) 疾( )福()旬( )跳( ) 著( )普( )限( )陶( ) 煮( )晋()银( )淘( )