我能用修改符号修改病句。(3分)(1)看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。(2)我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。(3)我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。
照样子,写词语。 金灿灿 恍恍惚惚
火眼金睛(辨字组词)
理解课文,填空。 这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。课文先写了(),其中小豌豆的愿望是()。接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(),并在那儿住下了。当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真();当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色(),她居然还能();当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟()。小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到(),她会逐渐康复的。
照样子,写词语。 绿莹莹滴溜溜
照样子,写词语。 匆忙-----匆匆忙忙 歪扭-----() 干净-----() 摇摆-----大摇大摆 有无-----() 言语-----()