判断，对的打“√” ，错的打“ ×” 。
（1）《夕照》的作者是巴金，《海上日出》的作者是李颖 。（ ）
（2）《海上日出》这篇课文具体描写：在晴朗的天气和有云的情况下，“我” 看到海上日出的景象。（ ）
（3）《望天门》赞美了雄伟的长江，描绘了远望所见的天门壮美的景色。（ ）
（4）“太阳象负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升”是 比喻句 。（ ）
（5）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这诗句，反映诗人从六个方向观察庐山得出不的景象。（ ）
把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。
（）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（）周大爷把稻子晒到场上。
（）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。
按顺序排列句子。
（）然后，我们用小盆往外舀水。水越舀越少，鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。
（）我俩越捉越有劲，很快捉了满满一桶鱼，心里快活极了。
（）我放下小盆，一伸手就捉到一条鱼。这时候，永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。不一会儿，我们就捉了好几条。
（）一个星期天的早晨，我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆，一个拎着木桶，来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方，从两边用泥筑坝，围成一个小水池。
（）看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼，我们的劲头更足了，又动手舀水，水舀干了，鱼儿再也没法逃啦！
课文览胜。判断正误。
（1）鹬蚌相争是一则寓言故事。（）
（2）人是万物之灵，可以主宰一切。（）
（3）蜘蛛脱险是由于它处处好运。（）
（4）百合是靠坚定的信念，并不断努力才开放初美丽芬芳的花朵的。（）
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