读读课文作判断,哪些句子在文中是过渡句?给过渡句打“√”,选择过渡句的好处是什么。(1)开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。( )(2)渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!( )(3)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。( )过渡句的好处是( )A.总结上文。B.引起下文。C.承接上文,引起下文。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。(6分) (1)“精神”在句中的意思是( )。 A.表现出来的活力。 B.活跃;有生气。 C.英俊;相貌、身材好。 (2)请你根据“精神”的另外两个意思写句子。 精神(第____种意思): ___________________________________________________ ________________________________________________________________________。 精神(第____种意思):____________________________________________________ ________________________________________________________________________。
选择词语来填空。(8分) 无论……都……只要……就…… 如果……就…… 不是……而是…… (1)________不来台风,我________可以收几大箩。 (2)________我们身在何处,________不能忘记我们的祖国。 (3)________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。 (4)我们并________捉来吃,________养在玻璃瓶里玩儿。
给加点字选择正确的解释。(8分) (1)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。( ) A.全部在内,没有剩余或残缺;完整 B.整齐 (2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神。( ) A.(病)好 B.较好 C.叠用,跟“越……越……”相同 (3)独在异乡为异客。( ) A.有分别;不相同 B.另外的;别的 C.分开 (4)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。( ) A.兴盛;繁盛 B.广泛;普遍 C.深厚
下面字音、字形完全正确的一组是( )。(3分)
给下列加点字选择正确的意思。(填序号)(4分) (1)李老师不仅课上得好,而且能书善画,同学们都很喜欢他。( ) ①善良,慈善 ②擅长,长于 ③友好,和好 (2)这种辣味小吃在当地颇负盛名。( ) ①背 ②担负 ③享有 (3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。( ) ①有分别,不相同 ②奇异,奇特,特别 ③另外的,别的 (4)村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。( ) ①用针线等使连起来 ②组合字句篇章 ③装饰