读读课文作判断,哪些句子在文中是过渡句?给过渡句打“√”,选择过渡句的好处是什么。(1)开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。( )(2)渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!( )(3)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。( )过渡句的好处是( )A.总结上文。B.引起下文。C.承接上文,引起下文。
回顾课文内容,想一想下列说法正确的有哪些? A.这是一篇记事为主的记叙文,记叙芝加哥自然博物馆研究员,著名动物学家卡尔•施密特博士以生命为代价,出色地完 成了一次特殊实验的事。 B.文章歌颂老科学家至高至上的人品及对人类的贡献,是在通过写老科学家在负伤后超常的表现让人们自己悟出的。 C.作者别出心裁地采用比拟的办法去拟定题目。这个标题能激起读者强烈的阅读期待,巧妙地反应老科学家执着的品格, 表达作者对老科学家的敬佩、赞叹与纪念。
判断省略号的作用。 他艰难地握着笔,一笔一画,像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道:“我已经看不见体温计了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想脑部开始充血了……” 在卡尔·施密特的这份实验报告里有许多的省略号,作用是( ) 。 A.重复词语的省略。 B.表示说话断断续续。 C.表示引文的省略。
给画线字选择正确的读音。殷红 A.yān B.yīn皱纹 A.zòu B.zhòu
给词语选择正确的解释。 “新鲜”在字典里的意思有:
①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!() ②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。() ③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。() ④雨后的空气真新鲜。()
划去不是同一类的词。 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。