圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。(1)他喜欢数学,语文不行,扁科。 ( )(2)爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。 ( )(3)中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。 ( )(4)“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?”“我觉得,因该写真事。”( )
会议课文内容,完成填空。 《烤鸭》是一篇(),介绍了北京烤鸭的()、北京烤鸭不同的()及()。全文洋溢着浓浓的北京()氛围,让我们在烤鸭的诱人香味儿中,感受()的魅力,品味()的博大精深。
回顾课文内容,完成填空。 《北京话》是第八单元的一篇主体课文,这篇课文从()的角度出发探寻了()主要组成部分之一——()的特点,抒发对()的喜爱之情。
根据意思写词语。 1、灰心、失望。( ) 2、不平等地看待。( ) 3、形容全屋子的人同时大笑。( ) 4、指诵读诗文时的声音响亮而顺口。( )
把成语补充完整。 ()重()长()劳任()垂()丧() 绞()()汁()中送() ()瞪()呆 ()雨 无()完()归() ()造()设
区别组词。 票( ) 校( ) 诱( ) 宗( ) 漂( ) 效( ) 透( ) 综( )