课文读仔细,恰当填动词。我( )店门,暗喜没人注意。我( )脚尖,从大人的腋下( )。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算( )里边来了。
照样子,写词语。
写出下列字的读音。
我会组词。
火眼金睛。(比一比,组词语)
小诗人。 今天我们知道了很多的诗人,词人和散曲家,课后收集一下他们的作品,并挑几首背诵下来。