按课文内容补充诗句。1.垂柳把溪水当做__________________,山溪像__________________。2.我想把脚丫接在__________________。伸进__________________,汲取__________________,长啊,长——长成一座__________________ 。3.忽然_________一声人影_________,草地上_________着鱼儿和笑声。
词语接龙。 匆忙—()—()—()—() 挪动—()—()—()—() 挫折—()—()—()—() 储存—()—()—()—()
读拼音写词语。
在括号里写上合适的关联词。 ⑴()明天下大雨,我们()要按计划开展军事野营活动。 ⑵()我们万众一心,()没有战胜不了的困难。 ⑶()有什么意见,()应该毫不客气地提出来。
按要求写词语。 (1)写出含“手”的成语。 形容极为兴奋() 形容情谊深如兄弟() 形容医术高明() 形容十分喜爱() (2)把下面俗语补充完整。 麻雀虽小,()。 宁为玉碎,()。 物以类聚,()。 若要人不知,()。
比一比,再组成新字,并分别组词。