阅读领悟。
(一)
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,[ ]不帮助他,[ ]给他雪上加霜。我[ ]想锻炼他,[ ]该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样[ ]说可能留不下记忆的痕迹,[ ]来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?
时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地缩成一团。
1.在[ ]里用上恰当的关联词语。
2.写出三个和“雪上加霜”意思相近的词语。
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3.联系上下文理解词语的含义。
按图索骥:____________________________________
忐忑不安:____________________________________
4.从下面两个句子中你能体会出“我”当时怎样的心情?请各用一个词语概括在括号里面。
(1)我想我一定是世界上最狠心的母亲。( )
(2)虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地缩成一团。( )
5.上面两段文字,属于人物描写中的( )。
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写
6.此时此刻,两个小时对“我”来说是多么漫长啊!你知道有哪些词或俗语描写这种情形吗?请试着写一个。
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(二)
孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。
1.解释词语。
聊胜于无:____________________________________
2.“口授一张路线图”在文中指____________。进一步体会,“路线图”泛指________________________
3.母亲这样做的目的是什么?
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