课文回放。这篇课文按照_________的顺序,重点写了三件事,第一件事写父亲带“我”登上高塔,让“我”明白了“__________________”,接着写了“我”在父亲教诲的影响下,在面临困境时另辟蹊径,走向成功的两件事:一是__________________;二是__________________。作者通过这两件具体的事例,说明父亲的教诲让自己一生__________________。
我知道要先比一比,再组词。 荐()篇()赖() 哲() 存()编()懒() 折() 浑()躯()博() 掩() 混()驱()搏() 淹()
修改病句。 (1)跑完800米后,感到四肢酸痛。 (2)节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。 (3)这足球的主人是四年(6)班小刚买的。 (4)他的意见基本是完全正确的。 (5)骆驼可以在辽阔的一望无垠的沙漠里给人带路。
把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。 慢条()理随()而安应接不()胆小如() ()费心机()促不安人迹()至耀()扬威 ():
加上部首组成新字,再分别组2个词。 肖()()() 蒙()()() 艮()()() 余()()()
我能辨一辨再组词。