读拼音,写词语。zhuān xīn( ) jiāe ào( ) xì zhì( )chǎng huī( ) wéi yī( ) xì miáo( )gē dēng( ) chá shì( ) huā gǎng( )qīng chè( )
我能根据课文内容,完成下列各题。 (1)我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。 ①句中的动词是____________________________________ ②向导此时的心情怎样,从哪些词可以读出来? ___________________________________________________________________ (2)向导一边走一边发出悲叹:“()不是我们,这些海龟根本()不会收到伤害。” ① 在括号里填上合适的关联词。 ②向导此时的心情怎样?从哪个词可以读出来? ___________________________________________________________________
我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。 (1)()先()后:_____________________________________________ (2)()()而出: ____________________________________________ (3)气喘()():_____________________________________________ (4)()不可():_____________________________________________
我是火眼金睛,我能比一比再分别组词。 摊()潮()琢()遇() 滩()嘲()啄()愚() 犯()殴()于()砌() 返()欧()吁()彻()
我能看拼音写汉字。
不试不知道,一试真奇妙! 填上动物名,补充歇后语。 (1)( )咬吕洞宾——不识好人心 (2)骑( )看唱本——走着瞧 (3)铁( )——一毛不拔 (4)( )鼻子插葱——装象 (5)( )过街——人人喊打