课内阅读。泉水( )山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水( )山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。1.在括号里填上合适的词语。 。2.泉水一路上帮助了__________、_________、____________、___________。
采用静态和动态相结合的手法描绘一处场景。通过对课文《鸟的天堂》的学习,你一定掌握了静态和动态的描写方法,请拿起笔来,描写一个场景,要有静态描写和动态描写。
小小练笔场。(请另附纸)想象你头脑中熟悉的一处景点的形象,回忆一下它有哪些特点,用形象的语言把景点的特点写下来。
结合课文的内容写话。学习了课文《雅鲁藏布大峡谷》,你想成为一名探索大自然的小科学家吗?请拿起笔来,写一写你探索大自然的经历吧!
小练笔。课文按时间顺序写了钱塘江潮来前→潮来时→潮头过后的壮观景象,你能仿照这样的写法写一段话吗?可以表现天气的变化,可以观一场比赛的进程……还要注意运用自己积累的好词佳句以及恰当的修辞方法。
《示儿》和《前出塞》两首诗所表达的思想感情相同吗?联系诗句谈谈自己的体会。_________________________________________________________