阅读乐园。老人的苹果树有个老大爷种了许多苹果树。有人问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,才能结出苹果呢,恐怕你是吃不着啦。”老大爷说:“虽然我吃不着,可是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”想一想,小鹿种了许多玫瑰花,可是他一朵也没看着;老大爷种了许多苹果树,可他不一定能吃得着。你觉得他们傻吗?为什么?____________________________________________________________________
认真读短文,你一定能回答下面的问题。 小松鼠生病了 小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。 (1)短文共有()句话。 (2)小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。 (3)连一连。 小猴子带唱歌 小蜜蜂带桃子 小白兔送牛奶 小牛送蜂蜜 百灵鸟、黄鹂白菜
阅读短文 花园果园 我们村种了许多果树。 春天,果树开花了。梨花开了,苹果也开花了。我们村成了花园。 秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。 (1)短文共有()自然段。 (2)()天,我们村成了花园。()天我们村成了果园。 (3)我们村种了()树,()树。 (4)你知道,春天除了梨花和苹果花开以外还有那些花开吗?(写两种)。
阅读短文,完成练习。(1+3+3=7分) 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 (1)数一数这一自然段共有句话。 (2)给加点字选择正确的读音,用“√”标出。晶(jīnɡ jīn)莹退(tuì duì)尽透(tòu tuò)亮 (3)读了这段话,我知道了梅花开放的时间是,梅花的香味是,盛开着的梅花像。
读短文,回答问题。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 (1)上面的短文共有________小节。 (2)短文中________、________、________和_______倒映在了池塘里。 (3)仿照短文用“......像......”字造句。 ______________________________________________________________ (4)文中的“美丽的大眼睛”指的是_____________________________________。
阅读短文,完成练习。 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,满地的落叶化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给我,寄给你,寄给大家。 (1)这个自然段共有_____句话。 (2)我知道一年有_____、_____、_____、_____四个季节。 (3)春天的树上,芽瓣是__________,夏天的树上,叶片是__________,秋天树叶的颜色是__________和 __________,冬天的树下,满地是__________。