根据课文内容,给句子排队。( )雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。( )笋芽儿被春雨叫醒了。( )笋芽儿脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹。( )笋芽儿终于钻出了地面。
按顺序重新排列下面的句子。( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。( )下课了,张良在操场上玩。( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。( )想着,他就若无其事地走开了。( )走近一看,原来是一团废纸。
按顺序重新排列下面的句子。( )蔡医生想考一考华佗。( )蔡医生很高兴地收下了小华佗。( )妈妈送华佗到蔡医生的药铺当学徒。( )他让华佗把两只打架的羊分开。( )华佗两手各拿一把青草将两只羊分开了。
按顺序重新排列下面的句子。( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。
按顺序重新排列下面的句子。( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓(qiū yǐn)。( )突然从泥(ní)土里钻(zuān)出一条又细又长的虫子。( )爸爸说:“蚯蚓能松土,是益(yì)虫,我们要保护它。”( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
按顺序重新排列下面的句子。( )一只大蜻蜓飞来了,真好看!( )我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。( )夏天的午后,我在草地上玩。( )姐姐跑过来对我说:“蜻蜒是益(yì)虫,别伤害(shǎng hài)它。”( )我扑(pū)上去,一下子捉住了它。