科利亚病了，住进了医院。不准别人看望，觉得很没意思。突然，科利亚看见窗前飘上来一个红气球，气球上画着_________。科利亚猜出来了，准是_________想的招儿。
从本学期所学的古诗中自选一首默写下来。
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运用修改符号修改病句。
（1）今年的粮食一定是个大丰收年。
（2）校园内外处处全都打扫得干干净净。
（3）我们要为把祖国建设得更加繁荣富强。
（4）小刚光荣地加入了少先队员。
（5）温总理“多难兴邦” 写了四个大字。
（6）听到这个消息，我小声地议论起来。
用恰当的关联词将下列句子连成一句话。
（1）他勤奋学习。
他成绩提高很快。
（2）雷锋叔叔离开了我们。
他的精神永远鼓舞我们前进。
（3）诸葛亮精通兵法。
诸葛亮熟知天文地理。
（4）我们万众一心。
我们能渡过这个难关。
（5）体育锻炼能强身健体。
体育锻炼能丰富课外生活。
把句子写具体。
（1）小河流着。（ ）小河（ ）流着。
（2）风儿吹到脸上。（ ）风儿（ ）吹到脸上。
（3）叶间开出了花。（ ）叶间开出了（ ）花。
（4）石榴花谢了。（ ）石榴花（ ）谢了。
（5）田地里长满了鲜花。（ ）田地里长满了（ ）鲜花。
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