在加线字正确读吾下再√，再读一读。大厦(sàshà）矗立(s

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度较易
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在加线字正确读吾下再“√”，再读一读。
大厦(sà shà）矗立(shù chù) 古迹(jī jì)
拼成(pīn pín) 纪念碑(bēi pēi) 宽阔(kè kuò)

相关试题

请填上合适的关联词语。
无论……都……只要……就……
即使……也……不是……而是……
1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。
2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。
4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。

题型：未知
难度：未知

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划去每组词语中不同类的词语。
1、盘古后羿嫦娥女娲传说
2、衡山华山大山泰山恒山
3、豆角茄子辣椒西瓜黄瓜
4、头眼睛耳朵鼻子嘴巴
5、甘露甘心甘霖甘甜甘美

题型：未知
难度：未知

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判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（）
2．“瀑”和“爆”的音节相同； “遨”和“袄”的音序相同。（）
3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（）

题型：未知
难度：未知

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回顾课文内容，想一想下列说法正确的有哪些?
A.这是一篇记事为主的记叙文，记叙芝加哥自然博物馆研究员，著名动物学家卡尔•施密特博士以生命为代价，出色地完
成了一次特殊实验的事。
B.文章歌颂老科学家至高至上的人品及对人类的贡献，是在通过写老科学家在负伤后超常的表现让人们自己悟出的。
C.作者别出心裁地采用比拟的办法去拟定题目。这个标题能激起读者强烈的阅读期待，巧妙地反应老科学家执着的品格，
表达作者对老科学家的敬佩、赞叹与纪念。

题型：未知
难度：未知

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判断省略号的作用。
他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”
在卡尔·施密特的这份实验报告里有许多的省略号，作用是（　　）。
A.重复词语的省略。
B.表示说话断断续续。
C.表示引文的省略。

题型：未知
难度：未知

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