写出带有下面偏旁的字。
读拼音，写词语。
把课文中的好词佳句抄在下面。 ______________________________________________________________
读一读，写一写。
写一写。
从文中找几个你认为好的句子抄下来，反复读一读，仔细品味哪些词语用得最恰当。 ______________________________________________________________
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