课文内容我知道。松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。(1)松鼠有了什么好主意? ____________________________________________________________________(2)松鼠这样做的目的是什么?_________________________________________________________________
妙笔生花。观察动物打斗的场面,进行片段描写。(另附纸) __________________________________________________________
初试身手。《水浒传》里描述了一个个生动的英雄好汉,武松便是其中之一,读课文,如果删去武松吃酒的情节,行不行,为什么?从武松吃酒的段落中,你体会到了什么? __________________________________________________________
咬文嚼字。先解释带线字,再说说句子的意思。 (1)人有亡铁者,意其邻之子。 __________________________________________________________ (2)俄而,抇其谷而得其铁。 __________________________________________________________ (3)参收养,疗治其疮,愈而放之。 __________________________________________________________ (4)参执烛视之,见鹤雌雄双至,各衔明珠,以报参焉。 __________________________________________________________
寓言是用假托故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品,以达到劝诫、教育或讽刺的目的。读读课文,说说两则寓言各讲了什么? __________________________________________________________
唐诗赏析。 (一)竹里馆 王维 独坐幽篁①里,弹琴复②长啸。 深林人不知,明月来相照。 [注]①篁:竹子。②复:又。 (1)“弹”字是_________结构,音序是_________,也可以读_________,在诗中读_________。 (2)用自己的话说说这首诗的意思。 __________________________________________________________ (二)送友人 青山横北郭①,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬②万里征。 浮云游子意,落日故人③情。 挥手自兹去,萧萧班马④鸣。 [注释]①北郭:北城门外。②孤蓬:蓬是一种草,枯后断根,遇风吹散,飞转无定。此处孤蓬喻孤独远行的友人。③故人:诗人自称。④萧萧:马的嘶叫声。班马:离群之马,喻人之分别。 [简析]这是一首充满诗情画意的送别诗,诗人与友人策马辞行,情意绵绵,动人肺腑。用自己的话说说诗的意思。 __________________________________________________________