填一填。开共()画，第二画是()。伞共()画，第三画是()。

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填一填。
“开”共(    )画，第二画是(    )。
“伞”共(    )画，第三画是(    )。
“冬”共(    )画，第四画是(    )。
“爷”共(    )画，第三画是(    )。
“朵”共(    )画，第二画是(    )，叫(    )。

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给下面的多音字注音并组词。

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根据课文内容填空。
飞机上的雷达就像是蝙蝠的___________。
雷达发出的无线电波就像蝙蝠_____________。
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_____________。

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组词。
晴（）进（）航（）蝙（）
清（）近（）船（）编（）
绳（）式（）荧（）启（）
蝇（）试（）莹（）起（）

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写出下列句子运用的修辞方法。
（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（）
（2）超声波像波浪一样向前推进。（）
（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（）
（4）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（）

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在括号内填入恰当的关联词语。
（1）蝙蝠（）怎么飞，（）没见过它和什么东西相撞。
（2）（）一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。
（3）蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉到飞蛾和蚊子。

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