习作天地上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长……请选择一位夸一夸。要求:1.用具体事例表现人物的特点。2.内容具体,语句通顺,写完以后要认真修改,注意不写错别字。 3.题目自拟。
看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。 看图想一想:青青看见了什么?他是怎样做的?写一写。
看图写话。 仔细看图,编一个小故事,语句要通顺,故事要完整。
我会打电话。 情景:星期天你打电话约同学琳琳出去玩,琳琳的妈妈接到了电话…… 我:!我是 。 琳琳的妈妈:你好,我是琳琳的妈妈。 我:,? 琳琳的妈妈:琳琳去奶奶家了。 …… 我:! 琳琳妈妈:再见!
看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。 小朋友们在哪里?他们在玩什么呢?玩得怎么样?
试着写一写小时候发生在自己身上的趣事。