口语交际。近些日子,你一定读过许多课外书籍,从自己读过的书里,挑选一本你喜欢的向同学们推荐。请你概括说说书的主要内容,并谈谈读了这本书的感想和收获。
口语交际。 用电脑上网可以查资料,学到好多知识,可是妈妈不同意你上网,怕你沉溺于游戏而耽误学习,你如何说才能让妈妈同意你上网呢? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
读一读,写出下列诗句的意思。 (1)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? (2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!
正确流利地朗读古诗,并用以前学习古诗的方法自学课文。然后用自己的话简要地说一说两首诗的意思。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
和同学、家人分角色朗读课文,用简洁的语言概括文章的主要内容,并说说你对晏子的印象。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
读课文,思考:马拉松运动是怎么来的?为什么课题要说“神圣的路程”? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________