口语交际场。(1) 当我们去探望一位重病的亲人或朋友时,我们应该怎么说? (2) 小红的妈妈去世了,面对哇哇啼哭的三岁的小红,我们该怎么安慰她呢?
看图写几句意思连贯的话。 __________________________________________________________
把句子补充完整,并加上标点。 1.正月_______________________________________ 2._____________喜欢__________________________ 3.梅花_______________________________________ 4.星期天_____________________________________
看图写几句意思连贯的话。 __________________________________________________________ __________________________________________________________
照样子写句子。 例:一个小学生在教室里写作业。 教室里,一个小学生在写作业。 1.乌鸦在大树上做了一个窝。 __________________________________________________________ 2.一艘轮船在大海上航行。 __________________________________________________________
按顺序重新排列下面的句子。 ( )苗苗用新彩笔画了许(xǔ)多画。 ( )画完以后,苗苗把彩笔放进书包里。 ( )妈妈给苗苗买(mǎi)了一盒(hé)新彩笔。 ( )她画了树、房子、花和小草。