细读课文深感悟。“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”(1)从这句话中,可以体会到妹妹________________。听了妹妹的话,“我”的心情____________________。(2)在读这句话时,你会把哪些词语加重语气?在句子中画出来,再试着读一读。
连词成句(可重复用词)。 ①幸福 童年 童话 没有 的 不是 ___________________________________________________________ ② 不至于 孩子 的 伤害 我 希望 成绩 ___________________________________________________________
根据课文回答问题。 “李小屹是个相信神话的孩子,多么幸福。”如何理解文中“幸福”的含义? ____________________________________________________________
试着用下面的三个词语写一段话。 真诚倾听千言万语
用词造句。 她决心要除掉妖怪,于是,她开始苦练本领,经过九九八十一天,终于练就了高超的射箭本领和一手好刀法。 于是__________________ 终于_________________
仿照样子写句子。 例:柳树上挂满了银条儿。 落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。 1.雪花飘落下来。 2.船逼近榕树。