课堂连线台。老师:“那时,我总是不由得想起那位‘耳聋'的老人。” 这句话中“耳聋”为什么加引号呢?学生甲:我觉得是因为这儿的”耳聋”并不是真的,老人为了鼓励”我”拉琴故意装成耳聋的。学生乙:__________________ _ _____ 学生丙:___________________ _____
读准多音字,联系上下文解释词语的意思,再造句。(1)便捷:________________________________造句:________________________________(2)便宜:________________________________造句:________________________________
把你知道的有关于网络的知识展示给大家,和同学交流。
用加点的词语写句子。(1)进入网络,就好像跨入了信息高速路。(2)“真神了!”我不由得赞叹起来。
仔细阅读课文,回答问题。课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
假如你是一棵小树,或是一只小鸟,你会对太阳说些什么?