给句子带点的词换一个词,使句子意思不变。(1)我一低头就能清晰地看到那些小花。( )(2)我真正领悟到了父亲刚才说的那一番话的意思。( )(3)我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。( )(4)这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。( )
拼音小关卡。读句子,看拼音,写字词。 (1)外国商人gōng gōng jìng jìng()地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示 jìng wèi()。 (2)林则徐等文武官员在 dā()起的高台上jiān dū ()销烟,来观瞻的群众把销烟池围得水xiè()不通。
课文连线台。读句子,完成练习。 一进屋,他们就像饿狼似的东翻西找,惊动了灶边卧着的一只母鸡。 这句话把比作,这样比喻很恰当,因为。这样既写出了鬼子,又表达了作者对敌人的。
句子训练营。 作者徐光耀在《小兵张嘎夺枪记》中通过人物的动作、神态、语言等描写精彩地表现出了不同人物的特点,从而表达出了自己的敬爱和憎恨。请认真读课文,按要求填空并摘抄精彩语句。 (1)表现嘎子的特点: (2)表现鬼子的特点:
词语游艺厅。补充四字词语,并按要求答题。 东()西()龀()咧()气势()() ()不转()见()不()()而易() (1)描写神态的词语有:、。 (2)含有一对近义词的有:,这样的四字词语还积累有:。 (3)用带点的词语造句。
课文早知道。 有的课题点明了事情的经过,如《争吵》;有的课题点明了故事主人公及性格特点,如《倔强的小红军》。《小兵张嘎夺枪记》点明了和。多留心课题的妙用,可以让你学起来事半功倍哦。课文是按顺序来写的,认真默读课文,然后用小标题的形式把故事概括出来。 遇见鬼子——()——鬼子进屋——()——反攻敌人