理解,积累。(1)生命是宝贵的,是美好的。在本组课文之中,我们走进了很多人物的心灵,感受了生命的 。本组课文中 给我留下了深刻的印象,因为他(她或它) 。今后我会更加热爱生命,珍惜生命。(2)我积累有关生命的句子是: 。
看拼音写汉字。 yǎng yáng( ) kǒu kě( ) diū shī( ) hē shuǐ( )
补充完整句子。 (1)平时遇到不顺心的事,我________________________。 (2)他的朋友______________________________________。 (3)我不是______________________________________吗?
给下面的字加上部首再分别组词。 真()完()其() __( ) __( ) __() 丁()比( )召() __() __( ) __( )
把句子补充完整,并加上标点符号。 (1)奶奶累得 (2)笑得
比一比,再组词。 始() 岩() 挂() 功() 抬() 岸() 特() 劝()