作文。在我们身边,有许多热爱生命的人,他们用劳动创造美好的生活,也用善良的心去关爱他人。你的眼前浮现出他(她)的身影了吗?请选取一件事例写一写这个人,注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写,从而表现人物的精神品质。题目自拟。
联系课文,解释词语。 1.光彩夺目:___________________________________________ 2.掠过:_______________________________________________ 3.赞歌:_______________________________________________
在横线上填上恰当的词,并体会英子的心情。 英子很文静,总是__________坐在教室里。上课前,她__________就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。 _____________________________________________________________________
根据课文内容填空并回答问题。 1.我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们__________,还送给我们__________、__________、__________和__________,以及__________。 2.金吉娅为什么给一个陌生女孩买了贵重的礼物而给自己的家人买了便宜的棒棒糖?她难道不爱她的家人吗? _____________________________________________________________________
读下面的句子,再用画线的字词造句。 1.一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁。 _____________________________________________________________________ 2.坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” _____________________________________________________________________
运用掌握的课外知识填空。 我国每年的________月________日为植树节,我还知道植树造林的作用有:_____________________________________________________________________