根据句子写成语。(1)一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头都没有了。 (2)我有时想得简直不能忍耐。 (3)白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。 (4)他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
判断下列句子运用的修辞手法。(1)每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。( )(2)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )(3)孩子们现在怎么能理解爸爸的心呢?( )
在括号里填上合适的词语。( )的戈壁 ( )的白杨( )的卫士 ( )地分辨( )地抚摸 ( )地表白
写出下列词语的反义词。清晰( ) 坚强( )动摇( ) 高大( )肯定( ) 严肃( )
给下面的句子加标点。(1) 爸爸 大孩子摇着他的腿 你看那树多高(2) 你看它多直 妹妹分辩着(3)爸爸抚摸着孩子们的头 说 这不是伞 是白杨树
写出下列句子所运用的修辞方法。(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。( )(2)难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?( )(3)白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )