根据句子写成语。(1)一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头都没有了。 (2)我有时想得简直不能忍耐。 (3)白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。 (4)他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
给下面的这段文字加上标点。很简单 怀特森解释道 有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造出来的 这种动物从来没有存在过 所以 你们笔记里记下的那些都是错的 难道错误的答案出能得分吗
照样子写词语。完完全全
想一想,给句中带着着重号的词语换个意思相近的词。(1)究竟发生了什么事?( )(2)他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,而且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。( )(3)“你们本该推断出来的。”( )(4)这里面的价值并非每个人都能觉察到。( )
选词填空。焦急 着急(1)人们( )地等待着总理的灵车。(2)演出马上就要开始了,可小丽还没有来,大家心里别提多( )了。亲切 亲热(3)小蝴蝶( )地落在客人身上。(4) 老师( )地抚摩着他的头问寒问暖。平静 安静 (5)上课了,教师立刻( )了下来。(6)读了这篇感人的文章,我的心情好半天才( )下来。
根据课文中内容,补充短语。( )的景色 ( )的人群 ( )的事业( )的气氛 ( )的祖国 ( )的天空( )的等待 ( )地说( )地感染 ( )地笑