习作。(30分)在战争中涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。例如,抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼,为建立新中国而英勇献身的方志敏、董存瑞……可以写写他们的事迹,也可以写一写战争给人类带来的灾难,及人类对和平的呼唤。任选其一,自拟题目,要求段落清晰,语言通顺。
阅读天地。 春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活呀! 1、这段话共有()句话。 2、这段话写的是()(季节)的景色。
把下面的花按不同的开花季节进行分类。 桃花荷花杏花葵花 1、春天开的花_____________________2、夏天开的花_____________________
我能照样子把句子写得更生动。 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 老师在批改作业。 _____________________________________
仿练乐园。 他为了画好奔跑的马,常常仔细观察。 为了___________________________________
我能把句子补充完整。 例:小猴子吃起西瓜来。 小猴子(大口大口地)吃起西瓜来。 小红笑了。 小红()笑了。