带着问题来读书。(1)文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。(2)孩子在信中呼唤的是____________,呼吁国际社会________________________________________________________________________。
组词练习河( )( )( )姐( )( )( )借( )( )( )
组词练习往( )( )( )得( )( )( )很( )( )( )
组词练习吗( )( )( )吧( )( )( )虫( )( )( )
组词练习过( )( )( )时( )( )( )让( )( )( )
组词练习她( )( )( )他( )( )( )送( )( )( )